Información sobre premios, reconocimientos o condecoraciones obtenidos por docentes, estudiantes y personal administrativo de la Escuela de Historia

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Hilda Chen Apuy Espinoza Benemérita de la Patria

Escuela de Historia

Hilda Chen Apuy Espinoza Benemérita de la Patria

El pasado mes de abril, la Asamblea Legislativa de Costa Rica aprobó el expediente 23.339 que le otorgó dicho honor

10 de mayo de 2023

El pasado mes de abril, la Asamblea Legislativa de Costa Rica aprobó el expediente 23.339, por medio del cual se designó como Benemérita de la Patria, a la profesora Hilda Chen-Apuy Espinoza, quien fuera profesora de la Escuela de Historia de la Universidad de Costa Rica.

Doña Hilda nació en el Cantón Central de Puntarenas, el 23 de enero de 1923 y falleció en San José el 11 de diciembre de 2017. Hija de José Chen-Apuy, inmigrante chino y de la costarricense Rafaela Espinoza, doña Hilda siempre recordaba el interés de su madre, para que sus hijas (ella y su hermana Agripina), pudieran venir a la capital a estudiar.

Doña Hilda realizó estudios superiores en Estados Unidos (Máster of Arts de la Universidad de Iowa), en el Colegio de México (Maestría en Estudios Orientales), y también sobre cultura asiática, en las Universidades de Banaras en la India, Cambridge en Inglaterra y Amsterdam en Holanda.

En la Universidad de Costa Rica, la profesora Chen Apuy fue docente en las escuelas de Filología, Artes Plásticas, Estudios Generales e Historia y Geografía. En nuestra unidad académica, denominada posteriormente Escuela de Historia, quizá el aporte más importante de doña Hilda fue su preocupación por desarrollar la visión universalista o mundial en el estudio de la historia, y particularmente el conocimiento de visiones que trascendieran las perspectivas eurocentristas y colonialistas. Este legado se ha fortalecido en la Escuela de Historia al incorporarse en el ámbito de la Historia Mundial el estudio de la historia de Asia y África.

Hilda Chen Apuy
Hilda Chen Apuy

Escritora de artículos, cuentos y poemas que han sido publicados en periódicos nacionales e internacionales en El Salvador, India, Japón y México. Su primer libro titulado “De la vida, del amor y la amistad” fue publicado en el año 2008.

Cuando se jubiló, la profesora Chen Apuy fue designada como profesora emérita, en reconocimiento a su innegable legado a la Escuela de Historia, la Universidad de Costa Rica y la cultura nacional.

El aporte de doña Hilda en el ámbito universitario y nacional la hizo acreedora de importantes premios y reconocimientos (Premio Rodrigo Facio, en 2008 y Premio Nacional de Cultura Magón, en 2003). También su difusión de las culturas asiáticas obtuvo el reconocimiento internacional (Orden del Tesoro Sagrado otorgada por el Gobierno de Japón, en 1985, y Medalla de la Cultura concedida por el Ministerio de Educación de Taiwán, en 1989).

Docente de la Escuela de Historia obtiene premio por tesis doctoral

Docente de la Escuela de Historia obtiene premio a la investigación

La Escuela de Historia se complace en comunicar que la Dra. Sofía Vindas Solano, profesora de nuestra unidad académica, obtuvo el premio a la Mejor Tesis de Doctorado en Historia Panamericana por su investigación:

“Hacer exportable a Centroamérica: activación de circuitos artísticos internacionales y su impacto en la consolidación de los museos de arte moderno y sus colecciones en Guatemala y Costa Rica, 1950-1996.”

Este premio fue otorgado por el Instituto Panamericano de Geografía e Historia, organismo especializado de la Organización de Estados Americanos por medio de su Comisión de Historia.

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Resumen de la tesis: “Hacer exportable a Centroamérica”, analiza la movilización de ciertos/as artistas centroamericanos/as, quienes formaron parte de una compleja y amplia red, de espacios culturales locales e internacionales dedicados a la promoción del arte moderno latinoamericano, en la segunda mitad del siglo XX. Mediante su participación transregional en estos circuitos artísticos, estos/as artistas lograron insertar su trabajo en las capitales internacionales del arte, tales como Nueva York, Brasil, París, entre otras. Para mapear esta actividad, la investigación compara los casos de Costa Rica y Guatemala, analizando el trabajo paralelo y en ocasiones colaborativo, que desarrollaron por un lado, las Direcciones Generales de estos países y por el otro, el Departamento de Artes Visuales de la OEA liderado por el crítico de arte cubano José Gómez Sicre, en el contexto de la Guerra Fría. Algunos vestigios de esta intensa movilización se pueden encontrar en las colecciones de arte de museos locales en Centroamérica y fuera de la región. Por esta razón, el estudio aborda de qué manera los/as artistas negociaron, adaptaron y construyeron complejas nociones propias de identidad por medio de su trabajo artístico, mediante una aproximación al estudio de las colecciones de 3 museos. En ellas se evidencia una compleja propuesta estética, basada en nociones yuxtapuestas de cosmopolitismo y periferia.

Tesis disponible en línea.

Academia de Geografía e Historia premia a docente de la Escuela de Historia

Academia de Geografía e Historia premia a docente de la Escuela de Historia

El pasado 1 de octubre la Academia de Geografía e Historia de Costa Rica otorgó la mención honorífica del Premio Nacional de Historia “Cleto González Víquez” al libro Rebeldía en la memoria. El movimiento estudiantil contra ALCOA. (Costa Rica, 1968- 1970), escrito por el docente e investigador de la Escuela de Historia, Randall Chaves Zamora.

Felicitamos al profesor Chaves por este galardón, el cual será entregado en el mes de noviembre.

 

 

 

Además, la Junta Directiva de la Academia de Geografía e Historia de Costa Rica también otorgó el  Premio Nacional de Historia “Cleto González Víquez” 2021 a dos obras: 1. Humor gráfico y nación en Costa Rica. 1917 1948, escrita por Lloyd Richard Anglin Fonseca; y, 2. El proceso de independencia de las provincias del Reino de Guatemala (1786-1824), escrita por Manuel Benavides Barquero.

Más artículos sobre la Escuela

La Escuela de Historia felicita a mejores promedios

La Escuela de Historia

y

La Sección de Archivística

 

felicitan

 

A los estudiantes Emanuel León Saborío, carné, B84282, y a Maureen Mora Barrantes, carné C05092, por ser las personas candidatas al mejor promedio de las carreras de Historia y Archivística respectivamente, del año 2021.

León Saborío obtuvo un promedio ponderado de 9,69 con 34 créditos matriculados.

Por otro lado, Mora Barrantes obtuvo un promedio ponderado de 9,31 con 37 créditos matriculados.

 

¡Muchas felicidades!

Dr. Eduardo Madrigal Muñoz: Premio Nacional de Historia Cleto González Víquez del año 2020.

Celebración de aniversarios especiales de personas funcionarias en la Universidad de Costa Rica

La Escuela de Historia comunica los mejores promedios del año 2020

Acceda al comunicado mediante el siguiente enlace:

https://us1.campaign-archive.com/?u=977b24f18803aed281f456be5&id=36df2916f6

Profesora Andrea Montero recibe I Premio Jorge Gelman


La Escuela de Historia felicita a la profesora Andrea Montero Mora por haber sido acreedora del I Premio Jorge Gelman a la mejor tesis doctoral en Historia Agraria por su trabajo “Café, revolución verde, regulación y liberalización del mercado, Costa Rica 1950-2017”, otorgado por la Sociedad de Estudios de Historia Agraria (SEHA), España.

“La tesis da continuidad a la literatura previa especializada reconstruyendo la evolución del café en Costa Rica en el período 1950-2017. La autora ofrece un análisis multi-escalar, estudiando primero la evolución del mercado mundial y la política cafetalera mundial, para luego descender a la política cafetalera doméstica y las particularidades de Costa Rica como un país productor centroamericano de café suave. La tesis genera nuevas series de datos y revisa las previamente existentes. Las contribuciones de la tesis no se limitan únicamente a los enfoques teóricos, metodológicos, o los nuevos datos aportados. También incluye una relectura de los procesos históricos explorados que permiten entender mejor el problema analizado y la rigurosidad de su investigación.”

 

Premio Fernando Soto Harrison

Premio Fernando Soto Harrison

La Escuela de Historia extiende una felicitación a las personas que recibieron distinción de honor por parte del Premio Soto Harrison por sus Trabajos Finales de Graduación:

Licenciatura en Historia:
Marco Vinicio Garita Mondragón
Tesis: La Corte por asalto: el Comando de la Muerte, el secuestro de la Corte Suprema de Justicia y la identidad costarricense, 1993
Licenciatura en Archivística:
Ivannia Azofeifa Rojas
Alexandra Luna Carvajal
Angie Zamora Méndez
Tesis: Modelo de Gestión de Documentos para los Grupos de Teatro y Danza