Entradas de] Escuela de Historia

La Escuela de Historia felicita a nuevos graduados 2022-10-11


La Escuela de Historia felicita a sus nuevos graduandos

La Escuela de Historia y la Sección de Archivística felicita a sus nuevos graduandos quienes realizará su juramentación el próximo martes 11 de octubre del 2022 a las 2:00 p. m.
 
¡Muchas felicidades y les deseamos éxitos en su vida profesional!
 

 

Listado de graduandos

Licenciatura en Archivística

Mondol Hernández, José Fernando.

Salas Villalobos, Alexander.

Solís Castro, Alexander de Jesús.

Licenciatura en Historia

Castro Nieto, Marianela.

Chavarría Jiménez, Nathalia.

Ureña Fernández, Jenifer Geovanny.

Bachillerato en Archivística

Henríquez Carballo, Julissa Valeria.

Murillo Matamoros, Moisés.

Ramírez Rodríguez, Diana María.

Bachillerato en Historia

Monge Jiménez, José Daniel.

Muñoz Abarca, Kenneth David.

Quesada Murillo, Alejandro (Grad. de Honor).

 


Más noticias de nuestra Escuela

Seminario Taller – América Central y el Caribe


Programa del Seminario Taller América Central y el Caribe, siglos XIX y XXI

El CIHAC, el Posgrado en Historia y la Escuela de Historia invitan al Seminario – Taller de Historia regional comparada y sus inter-contextos, “América Central y el Caribe. Siglos XIX – XXI, que se llevará a cabo este jueves 29 y viernes 30 de setiembre del 2022.
 
A continuación compartimos el programa del seminario.
 
¡No faltes!
 


Más de nuestra agenda

Obituario Dr. Stephen Webre


Fallecimiento del Dr. Stephen Webre

La Escuela de Historia de la Universidad de Costa Rica lamenta el fallecimiento del Dr. Stephen Webre, distinguido historiador centroamericanista de origen estadunidense. Webre fue profesor emérito de Louisiana Tech University. Entre sus aportes a la historiografía centroamericana están varios libros y artículos. Entre estos, editó La sociedad colonial en Guatemala: Estudios regionales y locales y José Napoleón Duarte and the Christian Democratic Party in Salvadoran Politics, 1960-1972. Colaboró en el volumen 2 de la Historia General de Centroamérica y fue coordinador de la Mesa de Historia Colonial en todos los Congresos Centroamericanos de Historia, desde 1992 hasta 2021. Paz a sus restos.


Más noticias

Un podcast para la memoria centroamericana


Un podcast para la memoria centroamericana

Los historiadores Héctor Lindo y Víctor Hugo Acuña conversan con dos profesionales de la historia y tres jóvenes activistas sobre las maneras en que una versión crítica de la historia ayuda a comprender las preocupantes tendencias autoritarias que se perfilan en el presente centroamericano. 
Este diálogo intergeneracional explora el peso del pasado en el presente centroamericano, la preocupación de la juventud por construir la memoria histórica que les ha sido negada y la búsqueda de claves para construir un mejor futuro.
 
 
Disponible a partir de mañana en nuestro Spotify: http://link.ucr.cr/F853ns
 
Este podcast ha sido producido por la Universidad de Costa Rica y cuenta con el apoyo de las Radioemisoras de la UCR.
Twitter: @presentepasados
Instagram: @capresenteypasado


Lista de episodios

Programa del Conversatorio «El año 2 de la Independencia.»


Programa del conservatorio "El año 2 de la Independencia."

El Programa Las sociedades centroamericanas, entre el mundo colonial y la modernidad del CIHAC y la Sección de Teoría y Métodos de la Escuela de Historia invitan al conversatorio “El año 2 de la independencia. Costa Rica en 1822. Pueden consultar el programa en el siguiente enlace.

🗓 Miércoles 14 de setiembre del 2022.

⏰ 9:00 a. m. – 3:00 p. m.

📍 Auditorio de la Ciudad de la Investigación (CIMAR).

 

 

 


Más eventos

TCU de la Escuela colabora a rescatar tradiciones de la comunidad de Loyola


TCU de la Escuela de Historia presenta actividad en comunidad de Loyola-Cartago

Por: Escuela de Historia.

30 de agosto del 2022.

El pasado martes 9 de agosto, el TCU de la Escuela de Historia «TC-160 Pasado y presente de las comunidades costarricenses» realizó una actividad en la comunidad de Loyola, Cartago, en donde presentó varios de los productos elaborados en conjunto con los vecinos y vecinas de dicho barrio.

El evento tuvo lugar en la Asociación de Desarrollo Ciudadela Lyndon Johnson la cual inició con palabras de los representantes de la asociación, la señora Alba Montenegro Rivera y el señor Greivin López Torres, seguida de la intervención de la coordinadora del TCU y también profesora de la Escuela de Historia, la Dra. Mariana Campos.

Posteriormente el estudiante de la carrera de Historia, Steven Granados Marín, realizó una presentación musical, que puso la nota artística a la actividad. Seguidamente, se procedió a socializar los siguientes productos del trabajo de TCU:

    1. Video «Loyola, mi comunidad. Un cuento infantil.»
    2. Video «Talleres TCU con vecinos de Loyola.»
    3. Video: «Álbum fotográfico de la comunidad de Loyola.»
    4. Video: «Construyendo la historia de mi comunidad: Loyola.»
    5. Folleto «Compendio de entrevistas efectuadas a los vecinos de la comunidad de Loyola.»
    6. Presentación: «Análisis de entrevistas.»

Después de la presentación de estos productos, uno de los cuales puede observar en nuestro canal de YouTube, las estudiantes de la carrera de Archivística Dayary padilla Fonseca y Aylin Moraga Chacón explicaron la importancia de que la Asociación de Desarrollo cuente con un manual para su archivo histórico.

Finalmente, el evento cerró con una participación cultural realizada por la comunidad de Loyola y dirigida por el señor Humberto Flores. Con esto, la Escuela de Historia de la Universidad de Costa Rica mantiene vivo su compromiso con el bienestar de las comunidades rescatando, en cercana colaboración con ellas, su historia y memoria.


Galería del evento


Ver video "Talleres de Loyola"

La Escuela de Historia en la Feria Vocacional 2022


La Escuela de Historia les invita a participar en la Feria Vocacional 2022

Por: Escuela de Historia

22 de agosto del 2022.

 

Este jueves 1 de setiembre a las 3:00 p. m. la Escuela de Historia ofrecerá las sesiones virtuales para quienes deseen seguir las carreras de Historia y Archivística.

PueSi te gusta la Historia, nuestra carrera forma profesionales en el estudio del pasado de la humanidad, con la finalidad de comprender el presente y tener perspectivas sobre el futuro del ser humano.

En cambio, si te apasiona la Archivística, nuestra carrera forma profesionales capaces de gerenciar sistemas de información archivística según estándares de calidad y buenas prácticas que permiten la utilización óptima de los recursos humanos y materiales en las organizaciones con el fin de brindar el acceso eficiente de información veraz, oportuna e íntegra a sus usuarios para la toma de decisiones, la transparencia administrativa y la rendición de cuentas.

Puedes ingresar a las sesiones virtuales en nuestros canales de YouTube (Archivística e Historia) en los enlaces que compartimos en la columna de al lado.

¡Nos vemos el jueves!

Programa de Movilidad Estudiantil Internacional CONARE


Apertura del programa de Movilidad Estudiantil Internacional CONARE

Por: Escuela de Historia

18 de agosto del 2022.

En el 2013, el entonces rector de la Universidad de Costa Rica, Dr. Henning Jensen Pennington resolvió crear el programa Movilidad Estudiantil Internacional CONARE, que tiene como objetivo, fomentar el desarrollo de nuevas experiencias académicas, la incorporación de conocimientos teóricos y prácticos y la promoción del quehacer universitario de la población estudiantil, mediante la participación en eventos internacionales que tengan relación con su Plan de Estudios.

El pasado 16 de marzo, el Dr. Gustavo Gutiérrez Espeleta estableció la apertura del programa para el año 2022 e invita a la población estudiantil a que participe, considerando los siguientes requisitos:

    1. Ser estudiante de pregrado o grado de la UCR.
    2. Indicar claramente su carrera de pertenencia y con la cual relaciona la actividad para la que solicita el beneficio.
    3. Si la persona estudiante participó anteriormente, puede solicitar el beneficio tras haber transcurrido un año lectivo.
    4. Mantener una matrícula consolidada con una carga académica mínima de 9 créditos.
    5. Haber aprobado al menos el 50% de los créditos de su plan de estudios.
    6. Tener un promedio ponderado en el ciclo lectivo trasanterior calificado como Muy bueno (mínimo de 8.5).
    7. Tener beca vigente por condición socioeconómica entre las categorías 4 y 5.
    8. Si la actividad a la que desee participar se realiza en otro idioma diferente al español, debe adjuntar constancia que acredite el dominio del idioma de la actividad.
    9. Las actividades para las que solicita apoyo deberán tener una duración mínima de 3 días. En caso de ser actividades ubicadas en América del Norte, Centroamérica y el Caribe las actividades deben tener una duración mínima de 2 días.

Aquellas personas estudiantes que deseen aplicar al beneficio deberán completar el formulario correspondiente. Hay tiempo hasta el 8 de setiembre a las 3:00 pm para aplicar.  

Anuncio prematrícula II ciclo 2022


Información sobre el proceso de prematrícula por inclusión para el II Ciclo del 2022

Por: Escuela de Historia

17 de agosto del 2022.

Del jueves 18 en horas de la mañana y hasta el viernes 19 de agosto a las 4 pm, el estudiantado de la Universidad de Costa Rica, realizará la prematrícula de cursos por la modalidad de inclusión. Este proceso se realiza, una vez que las unidades académicas han analizado los resultados de la matrícula ordinaria y han hecho los ajustes correspondientes.

Como parte de este proceso de análisis y en aras de atender la demanda insatisfecha, la Escuela de Historia ha ampliado el cupo de algunos grupos e incluso, cuando fue posible, ha abierto nuevos grupos para la matrícula por inclusión. Estos cambios aparecen incorporados en la guía de matrícula por inclusión. En otros casos, cuando la matrícula fue muy limitada, también se han debido cerrar grupos pues ni administrativa ni presupuestariamente es posible mantenerlos abiertos con tan pocos estudiantes. En estos últimos casos, la Escuela de Historia se ha comunicado con las y los estudiantes para encontrar soluciones satisfactorias y posibles.

Para el caso del curso Conservación de Documentos I (HA-0207), se ha determinado la necesidad de abrir un grupo adicional en el III ciclo 2022, con el propósito de atender la demanda insatisfecha con un total de 25 estudiantes y evitar retrasos en su plan de estudios. No ha sido posible la apertura de este nuevo grupo para este II ciclo del 2022, debido a la especialidad que requiere la persona docente que lo imparte y a que, otros cursos de conservación documental del Plan 2, también se están impartiendo en este ciclo.

Se recuerda que del 30 de agosto (a partir del medio día) al 31 de agosto (hasta las 4 pm) se realizará la prematrícula por aprovechamiento en la cual las y los estudiantes podrán matricularse en los cupos que quedaron libres, posterior a la renuncia que harán otras y otros estudiantes.

Marcha por la defensa de la educación pública superior

Marcha por la defensa de la educación pública.

Por: Escuela de Historia.

12 de agosto del 2022.

Lo que somos por media calle

Se convoca a la comunidad universitaria a defender el acceso a la educación pública y la excelencia profesional de Costa Rica el próximo martes 16 de agosto, a partir de las 8:00 a. m. en el Pretil de la Ciudad Universitaria Rodrigo Facio.

La calidad de nuestra educación nos define como país, y que no existe justificación fiscal para reducir el financiamiento de todo el sector educativo, así lo propuso ayer, 11 de agosto, la Ministra de Educación Katharina Müller Castro. Pero las universidades públicas sí salimos a defender la educación.

Aceptar este recorte implicaría la profundización del rezago educativo y la condena del futuro del país. Salgamos a la calle representando nuestras áreas de trabajo y conocimiento, usemos la indumentaria que las caracteriza y llevemos emblemas nacionales.

La reducción propuesta por el Gobierno, al Fondo Especial para la Educación Superior (FEES), es de un 23 % para el 2023. Esto supone un debilitamiento que paralizaría a la educación superior pública, la cual ha hecho la diferencia en la historia de Costa Rica.

Mostremos por media calle lo que hemos logrado: excelencia y compromiso en ciencias básicas, sociales, tecnológicas, salud, artes y letras para Costa Rica.

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